Vieira Da Silva-Mackintosh

Tomando como referente a Vieira Da Silva y Mackintosh y despues de estudiar algunas de sus obras, durante las horas de clase y acabandolos en casa realice estas pinturas.

Obra referente ( Mackintosh )

Obras referentes (Vieira Da Silva)

Innovando

Queriendo ir más alla de los materiales empleados normalmente, busqué cosas que me pudieras servir para pintar, y con cosas comunes cree un paisaje híbrido de Cuenca.

Abstracción

Con la imagen de Cuenca aun en la cabeza, y reproducida en distintas copias, buscamos la simplificación de la ciudad.

Técnica de Giacometti

Como este ha sido uno de los referentes claves a lo largo de este último mes, he seleccionado unos pocos de los muchos que se han hecho. De empezar pintando retratos, que desde mi punto de visto es lo más difícil debido a la complejidad de un rostro, hemos ido evolucionando para poder trazar mediante envolventes distintas situaciones. Los materiales empleados son muy variados, desde carboncillo, lapiceros, rotuladores, acuarelas...

Viaje a Cuenca (II)

En el segundo viaje a Cuenca, con bastante más experiencia que en el primero, la simplificación de  Palazuelo  y las envolventes de Giacometti la experiencia pictórica fue mas interesante.

Malla de Cuenca

Con una foto de Cuenca, trabajamos sobre papel de croquis para conseguir una base estructural donde se podría reconstruir esa foto. Para ello hay que usar distintos materiales (lapicero, carboncillo, rotuladores...)  distintos grosores de linea para dar importancia a las capas.

Verticalidad

Con el trabajo realizado en Cuenca y tras ver la exposición sobre rascacielos del Caixa Forum y estudiar a Palazuelo y su abstracción  me dispuse a trabajar más en profundidad en el collage que habíamos empezado en clase. Había que trasformar la ciudad de Cuenca en una metrópolis donde abundaran los rascacielos, la verticalidad. Posteriormente, sobre papel de calco debíamos estructurar la malla y meter las distintas capas que había. Para acabar, en un 50x70, realicé un "dibujo de calidad" siguiendo trabajando sobre lo mismo.